APADRIÑAMENTO E AMADRIÑAMENTO
Os alumnos de 4ºA manteñen unha actividade cos alumnos de 1ºA. Esta actividade consiste na relación entre alumnado de cursos superiores cos máis pequenos. No noso caso os alumnos de 4º A apadriñaron aos alumnos de 1ºA.
Viñeron a aula a presentarse e a explicarlles que actividades ían compartir.
Cada alumno de 1ºnivel foi apadriñado por outro de 4º nivel. Hai algún neno que ten dous padriños porque as ratios de alumnos de cada aula non coinciden. Mentras en 4º nivel hai 24 alumnos en 1º nivel hai 16 alumnos.
RECIBIMOS AOS PADRIÑOS
Raquel coa madriña Alexandra
Javier coas súas madriñas Paula e Alba
Paco e a súa madriña Andrea
Martín Casais coa madriña Manuela
Gabriela coa madriña Sara
Daniel apadriñado por Lucas e Avril
Aldara amadriña a Cayetana
Nuno apadriña a Iván
Nacho e Diego apadriñan a Ainara
Diego Yrago apadriña a Pablo
Irea amadriña a Alberto
Naomi madriña de Martín Lozano
Laura e Inés amadriñan a Oliver
Roberto padriño de Alexandre
Silvia
amadriñada por Mariña
Pablo e Teo apadriñan a Adrián
Paula e Diego son os padriños lectores de Javier
Os primeiros encontros entre padriños e afillados.
Tratando de coñecerse.
Momento distendido de intercambio .
Os padriños e madriñas interésanse polo traballo da aula quedando emplazados para a súa primeira intervención.
VISITA DOS NOSOS PADRIÑOS
Ao día seguinte o padriño de Adrián e a Madriña de Martín Lozano prepararon unha actividade que os nenos acolleron con ilusión e agrado: Naomi contoulles un conto sobre Os Sentidos e Teo trouxo un traballo feito por un compañeiro da súa clase sobre o Corpo Humano e faloulles das Articulacións. Previamente, o día da presentación, comprobaron na aula o traballos dos seus afillados.
Foron dúas actividades nas que os seus afillados interactuaron.